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FORMATION À L’ONIROLOGIE


Élaborée par l'association Oniros sous la responsabilité de Roger Ripert *, et mise à jour en 2012, la formation a pour objet l'enseignement des connaissances générales se rapportant à l'onirologie pour l'analyse, l'exploration et la maîtrise des rêves. Elle s'inscrit dans le cadre d'une approche psycho-matérialiste à caractère humaniste visant à :

• Interrelier/intégrer nos états de veille et de rêve (espaces intérieur et extérieur);
Favoriser l'interdisciplinarité entre les diverses pratiques à caractère social et thérapeutique;

• Faciliter l'accès aux «états non ordinaires de conscience» et à une «réalité transpersonnelle, en s'appuyant sur des techniques contemporaines (gestalt, rêve éveillé, rêve lucide, etc.) qui harmonisent le savoir moderne avec les pratiques traditionnelles.

La formation s'adresse :

• Aux personnes dont l'intérêt va à la connaissance et au développement de soi à travers l'exploration de leurs propres rêves;

• Aux praticiens des professions paramédicales et aux animateurs sociaux désireux d'acquérir ou de compléter une formation professionnelle;

• Aux thérapeutes, en tant que complément de leur spécialité, en travail individuel et/ou en groupe.

 


CONTENU


15 cours regroupés en 6 fascicules au format A4


I. L'approche scientifique du rêve et l'analyse des rêves en groupe

 

- Fascicule 1 : Histoire du rêve (Cours n° 1, 38 p.)/Rappel onirique et tenue du journal de rêves (Cours n° 2, 9 p.). Par A.-G. Béduneau, revu et complété par Roger Ripert.

- Fascicule 2 : Psychophysiologie du sommeil et du rêve (Cours n° 3, 24 p.)/L'analyse quantitative de contenu (Cours n° 4, 17 p.)/ La technique Ullman des projections personnelles (Cours n° 5, 12 p.). Par Roger Ripert

T.P. 1 : Analyse des Personnages d'une série de 10 rêves à l'aide de la grille de C. Hall et Van de Castle.
T.P. 2 : Pratique des projections personnelles

 

II. Les techniques spécifiques d'exploration

 


- Fascicule 3 : L'interprétation freudienne, par Francis Lesourd (Cours n° 6, 15 p.)/L'interprétation jungienne, par Louis Deurieu, complété par Joëlle Caujolle (Cours n° 7, 27 p.)/Le rêve éveillé dirigé, par David Guerdon (Cours n° 8, 12 p.).

T.P. 3 : la symbolique du rêve, figures et archétypes.
T.P. 4 : apprendre à conduire un R.E.D.


- Fascicule 4 : La Gestalt appliquée aux rêves, par Danouchka Bleskine & Roger Ripert (Cours n° 9, 16 p.)/L'interview du rêveur, par Christiane Riedel (Cours n° 10, 14 p.).

T.P. 5 : établir un dialogue gestaltiste avec les Personnages oniriques.


III. La maîtrise des rêves

- Fascicule 5 : La créativité onirique, par Sébastien Lebeaut (Cours n° 11, 7 p.)/Le questionnaire senoï, par Anne-Genviève Béduneau (Cours n° 12, 12 p.)/Les vrais cauchemars (Cours n° 13, 20 p.), extrait de La Résolution des cauchemars, par Roger Ripert, éditions Oniros 2011.

- Fascicule 6 : Le rêve au plan social : rêves psi et psychosociologie du rêve (Cours n° 14, 26 p.)/Le rêve lucide (Cours n° 15, 15 p.). Par Roger Ripert.

T.P. 6 : pratique des techniques d'induction du rêve lucide.

 

 

AVIS

Mathilde (11/2/2015)
Je vous remercie pour la qualité du contenu proposé ! J’ai beaucoup apprécié l’effort de synthèse, pour ce sujet complexe, ainsi que la présence d’exercices.

Alix (8-3-2019)
Je viens de finir la formation. Très enrichissante. Merci à vous.

 

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L’ensemble des cours numérisés envoyés par email est vendu au prix de 40 €

 

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France



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